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我校充分认识到该活动能够有效地促进就业指导形式的多样化、提高就业指导内容,因此将其纳入对大学生进行职业规划与就业指导的系列教育活动中,进行广泛动员、周密组织、精心选拔和重点指导,历届比赛我校参赛选手均取得优异成绩  彭玲玲也表示,“ACCA就业力大比拼”是一个高规格、高水平的赛事,参赛者在比赛期间,能够接受由主办方提供的相关职业测试与培训,得到非常专业的职业规划与就业指导,可以帮助大学生更了解求职时需要具备的能力,并用适当的知识和技能武装自己同时,彭玲玲充分肯定了此次两位商英学子在广东赛区和全国总决赛的优异表现,而通过观摩此次比赛,她也更深入地了解了企业的用人标准,从而能进一步明确学院的办学理念和定位,提高办学质量,为社会输送更多优秀的人才  据悉,本届比赛从3月底开始网上报名,5月5日在我校南校区举行的广东赛区决赛中,柯汪尧、辛琼t樂直鸹竦醚蔷⒓揪⒒竦貌渭尤芫鋈淖矢瘛 ⌒礻票蟊硎荆熬鸵抵傅贾行慕哟笾耙倒婊⒕鸵荡匆抵傅脊ぷ髁Χ龋葱鹿ぷ髂谌萦敕椒ǎ嵘ぷ魉剑醒≡竦匾M庥胖首试吹叫D诳咕鸵荡匆抵傅蓟疃浞衷擞美嗨啤瓵CCA全国就业力大比拼’这样的有影响力的赛事活动促进学生及早树立职业规划与就业创业意识、端正就业择业观念、调适就业期望、提升就业创业能力、提高自身综合素质,继续保持我校毕业生就业“三高”(就业率高、就业层次高、初始薪酬高)的良好局面{////PE.Labelid="心情指数标签"modeId="1"/}-->今年我校新增希腊语和公共关系学两本科专业本网讯日前,接教育部下发《关于公布2015年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函[2016]2号)文件,我校希腊语和公共关系学2个专业获批为2016年度新增本科专业,可自2016年开始招生学院考虑到考研学生在第七学期依然有较多的修读课程,为了让学生集中精力复习考研,允许考研学生申请4个课时、2门科目的免听,并组织教师对考研学生进行修读课程的辅导为了让考研学生有个良好的心态和精神面貌参加考试,我院在研究生考试前组织学院老师撰写《致政法考研学子的一封信》,让考研学生调整心态,积极应对考试收集考研学生的分数,统计通过国家线和学校分数线的人数,对通过分数线的学生提供面试指导对调剂的学生,学院教师负责收集调剂信息,并及时将信息告知学生,让他们主动联系可调剂学校,争取面试机会对未通过分数线的学生,学院教师与他们进行交流并进行辅导,对他们的未来规划提出相应的建设,对他们的迷茫提出对策和提供相关的就业信息,让他们在面临毕业和就业的过程中能够做到积极从容统计考研成功的学生,组织学生撰写考研心得体会,学院将心得体会编辑成册,派发给考研成功的学生,人手一本,留作纪念和分发给下一年考研的班级,让有意愿考研的学生传阅和学习

  “中欧电子学习项目”试点班是教育部考试中心主持的中欧教育合作项目我校成教学院贸自本021、022试点班部分学员参加了座谈会同学们畅谈了参加该项目的学习感受和体会,并提出了一些有益的建议  会上,刘军谊副主任感谢学校领导对自考工作的支持,对我校在试点工作方面所做的努力与配合给予充分肯定,对试点项目初步取得的成绩表示满意,并高度评价了我院在自考助学方面所取得的成绩要顺应人类文明发展的逻辑,把握国家和区域发展的重大机遇,在科技产业社会变革当中找准定位,顺势而为,在高等教育规律中找好平衡点,实现各美其美,美美与共二要创造“小气候”,高校要有自己的责任和担当,努力创造出最适宜创新创业的“气候”和条件三要练就硬本领,聚焦自身优势,做到人无我有,人有我优,切实提高人才培养的能力大学要切实发挥好社会服务职能,为社会发展提供好人才保障和智力支撑,为改善人民生活做出应有的贡献

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